МОУ "СОШ №2 г.о. Стрежевой"
г.о.Стрежевой
  • Полезная информация

    Правила Родителям
    МОУ "СОШ № 2" объявляет набор детей в первый класс на 2024-2025 учебный год. Приём документов от родителей (законных представителей) будущих первоклассников начинается: с 27.03.2024 года в приемной школы с 9.00 -15.00 С 27.03.2024- 06.07.2024 принимаются документы будущих первоклассников, зарегистрированных на закрепленной территории и имеющих первоочередное право. С 8.07.2024 –05.09.2024 принимаются документы будущих первоклассников, не проживающих на закреплённой территории, при наличии свободных мест.     Для зачисления ребёнка в 1 класс необходимо предоставить следующие документы: 1. Оригинал и копию свидетельства о рождении ребёнка. 2. Оригинал и копию свидетельства о регистрации ребёнка по месту жительства, подтверждающие проживание на территории, закреплённой за МОУ "СОШ № 2" 3. Оригинал и копия паспорта заявителя (оригинал для удостоверения личности). 4. 2 фото 3*4 ( для оформления личного дела) 5. СНИЛС (родителя и ребенка для внесения в АИС «Е-услуги.Образование»       Справки по телефону: 5-40-96 (приёмная школы)

    Родителям ОВЗ
    Для лиц с ограниченными возможностями здоровья утверждены и реализуются адаптированные основные общеобразовательные программы начального и основного образования. «Адаптированная образовательная программа – это образовательная программа, адаптированная для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц». Обучение и воспитание происходят как в ходе уроков, так и во внеурочной деятельности обучающегося в течение учебного дня. В первой половине дня для обучающихся с ОВЗ организована урочная деятельность, в том числе коррекционно-развивающие занятия с учителем-логопедом и педагогом-психологом. Во второй половине дня организована внеурочная деятельность, направленная как на реализацию программ коррекционной работы, так и на реализацию дополнительного образования. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья участвуют в школьных проектах, социально-культурных мероприятиях, олимпиадах, конкурсах. С целью сохранения и укрепления здоровья обучающихся с особыми образовательными потребностями осуществляется: - оказание первой медико-санитарной помощи; - определена оптимальная учебная нагрузка, режим учебных занятий и продолжительность каникул в соответствии с требованиями СанПиН и соблюдением рекомендаций ТПМПК; - ведется пропаганда здорового образа жизни; - созданы условия для занятий спортом и двигательной активности с целью профилактики заболеваний и оздоровления детей; - созданы условия по обеспечению безопасности детей во время пребывания в общеобразовательном учреждении; - ведется профилактическая работа по предупреждению несчастных случаев с детьми во время пребывания в учреждении; - в учреждении осуществляется контроль доступа в учреждение. Педагоги, работающие с детьми с ОВЗ, имеют необходимый уровень образования и прошли курсы повышения квалификации по особенностям организации обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ. Обеспечить общий доступ к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия их индивидуальных возможностей и образовательных потребностей способно инклюзивное образование. Инклюзивное образование - организация процесса обучения, при которой все дети, независимо от их физических, психических, интеллектуальных, культурно-этнических, языковых и иных особенностей, включены в общую систему образования и обучаются по месту жительства вместе со своими сверстниками без инвалидности в одних и тех же общеобразовательных школах. Инклюзивная модель образования привлекательна для родителей и детей с ограниченными возможностями здоровья по ряду следующих причин:  доступность – получение образовательных услуг по месту жительства;  социализация и социальная интеграция ребенка в социуме, так как дети с особыми потребностями адаптируются к жизни в общеобразовательных школах лучше, чем в специализированных учреждениях;  личностный подход – за счет возможности разработки и реализации образовательных маршрутов, в том числе и индивидуальных, которые учитывают реальные возможности учащихся и удовлетворяют их особые образовательные потребности.

    Обязанности Родителям Учащимся
    Внешний вид обучающихся должен соответствовать общепринятым нормам делового стиля, исключать вызывающие детали, быть опрятным.

    Подготовка Родителям
    Подготовка ребенка к школе – это целый комплекс знаний, умений и навыков, которыми должен владеть дошкольник. Родители окажут большую помощь учителям, воспи­тателям, школе в целом и прежде всего своим детям, если постараются формировать у начинающего школьника только положительное отношение к учебе и школе, бу­дут поощрять в ребёнке желание учиться.

    Родителям Здоровье

    Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie